DIZIPLINA POSITIBOA GELAN: ZIGORRIK ETA SARIRIK GABEKO HEZIKETA

HELBURUAK:

_ Diziplina positiboaren onurak ezagutzea errespetuzko eta heziketa eredu honek paradigma aldaketa ekar dezakeela ulertzea.
_ Diziplina Positiboaren 5 oinarriak erakustea.
_ Irakasleei hausnartzeko eta ikasteko gunea eta tartea eskaintzea, ongi pasatzeko,norberak bere burua ezagutzeko, irakasleen artean sarea egiteko eta bai pertsona
bai irakasle gisa, gure gaitasunak hobetzeko aukerak jorratzea.

EDUKIAK:

_ Diziplina Positiboaren eta Adlerren heziketa eredua ezagutzea eta hura gure praktika profesionalera eta eguneko bizitzara integratzea.
_ Diziplina Positiboa: oinarriak, hezkuntzarako inplikazioak.
_ Egungo hezkuntzaren mapa jorratzea, norberaren heziketa estiloaren inguruko hausnarketa.
_ Giza portaeraren ezagueran sakontzea, bereziki ikasgelan diren jokaera batzuen atzean dauden helmuga okerrak aztertzea eta zer egin horien aurrean.
_ Esku-ahurreko garuna.
_ Garapen akademikoan eraginkorragoak izaten lagundu eta aldi berean ikasleekiko konexioa sortzen lagunduko duten adeitasunean eta irmotasunean oinarritutako tresna multzo bat izatea.Errorea ikasteko aukera. Zigorrik gabeko heziketa. Adore
ematea. Jakin-mineko galderak.Ondorio naturalak. Muga arteko aukerak. Errutinak.
_ Aukeren gurpila. Kanpo denbora positiboa.
_ Klase bilerak inplementatzea, ikasleei enpatia, lankidetza, autokontrola, arazoen konponbidean fokuratzea, erantzukizuna bezalako trebetasun sozial, kognitibo eta emozionalak erakusteko.

EGUTEGIA:

Urriak 15 eta 16

ORDUTEGIA:

17:00 - 19:00